Сулейманова Фания Мурзабаевна
Доцент, кандидат педагогических наук, Доцент
- Образование:
- Высшее
- Наименование направления подготовки и (или) специальности:
- Педагогика и методика начального обучения
- Квалификация:
- учитель начальных классов
- Общий стаж работы:
- 33 года
- Общий стаж работы по специальности:
- 29 лет
- Научные интересы:
- Нравственное воспитание детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Проблемы обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья
- Дошкольная педагогика
Основы специальной педагогики и психологии
Методология и методы педагогического исследования
Психолого-педагогический практикум
Педагогическая система М. Монтессори
Духовно-нравственное воспитание и развитие младших школьников
Педагогика
Педагогические основы организации учебного процесса
Методика обучения и воспитания дошкольников
Проектирование пространственно-образовательной среды в дошкольной организации
Теория и методика воспитания и обучения детей дошкольного возраста
Методика обучения и воспитания дошкольников
Проектирование пространственно-образовательной среды в дошкольной организации
Современные проблемы науки и начального образования-
1. Сулейманова Ф.М. Выявление и применение инвариантов педагогического образования на этапе возвращения на одноуровневую подготовку. Мир науки, культуры, образования. 2023. № 3 (100). С. 203-206.
2. Сулейманова Ф.М. Методика применения комплекса физических упражнений с изменяющимся уровнем сложности для повышения уровня развития внимания детей с ОВЗ. В сборнике: Человек в мире спорта. Материалы всероссийской научно-практической конференции молодых исследователей с международным участием, посвященной Дню российской науки. Гл. редактор С.И. Петров. Санкт-Петербург, 2023. С. 329-334.
3. Сулейманова Ф.М. Роль и место духовно-нравственного воспитания в современном образовательном процессе. Международный научный журнал «ВЕСТНИК НАУКИ» № 5 (62) Т.3 – 2023. – с. 208-211.
4. Сулейманова Ф.М. Психолого-педагогический практикум в начальной школе. Международный научный журнал «ВЕСТНИК НАУКИ» № 5 (62) Т.3 – 2023. – с. 211-214.
5. Сулейманова Ф.М. Исследование самоэффективности психологов на этапе обучения в вузе. Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования. 2024. Т. 13. № 7-1. С. 168-177.
6. Сулейманова Ф.М. Поэтика жеста в рассказе Л.Н. Толстого «три смерти» Вестник Западно-Казахстанского инновационно-технологического университета. 2024. Т. 32. № 4. С. 89-95.
7. Сулейманова Ф.М. Роль уроков изобразительного искусства в воспитании младших школьников. В сборнике: Современные тенденции развития дошкольного и начального общего образования. Материалы IV Международной научно-практической конференции. Уфа, 2024. С. 332-334.
8. Сулейманова Ф.М. Практикум по дошкольной педагогике Учебно-методическое пособие для студентов вузов по программе подготовки «Дошкольное образование» направления подготовки «44.03.01 – Педагогическое образование» /Авт.-сост. Ф.М. Сулейманова. – Стерлитамак: Стерлитамакский филиал УУНиТ, 2025. – 86 с.
9. Сулейманова Ф.М. Воспитание личности в современных условиях. XIX Международная научно-практическая конференция «Цифровое сообщество: научные инициативы и новые вызовы» (шифр – МЦОН) 15 декабря 2025
10. Сулейманова Ф.М. Игра как фундаментальный фактор развития в дошкольном детстве. Педагогический потенциал: Материалы III Всероссийской научно-практической конференции (Брянск, 27 ноября 2025 г.) / под ред. И.М. Барановой. – Брянск: БГИТУ, 2025. – С. 56-58
11. Сулейманова Ф.М. К проблеме духовно-нравственного воспитания младших школьников. В сборнике: Инновационное развитие науки и образования: проблемы, достижения и перспективы развития. сборник научных статей. Москва, 2025. С. 108-110.
12. Сулейманова Ф.М. Роль игровой деятельности в формировании коммуникативной культуры у детей в условиях детского сада. В сборнике: Педагогическая инноватика и непрерывное образование в XXI веке. Сборник научных трудов III Международной научно-практической конференции. Киров, 2025. С. 216-220.
13. Сулейманова Ф.М. Дидактическая игра как средство развития геометрических представлений у детей дошкольного возраста. Вестник науки. 2025. Т. 1. № 5 (86). С. 352-356.
14. Сулейманова Ф.М. Дидактическая игра как средство развития геометрических представлений у детей дошкольного возраста. Вестник науки. 2025. Т. 1. № 5 (86). С. 352-356.
15. Сулейманова Ф.М. Воспитание звуковой культуры речи у детей дошкольного возраста. В сборнике: Планирование, проведение и толкование результатов научных исследований. сборник статей Международной научно-практической конференции. Уфа, 2025. С. 208-210. - Программы профессиональной переподготовки
Диплом о профессиональной переподготовке №004265 от 09.11.2025 г. «Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации» с присвоением квалификации «Учитель-логопед» (профиль нарушение речи), 690 часов, МОиН РБ ГАУДПО ИРО РБ
Курсы повышения квалификации
Удостоверение о повышении квалификации №001749 от 05.06.25 г. по программе «Основы вожатской деятельности». 72 часа, Федеральное государственное образовательное учреждение высшего образования «Уфимский университет науки и технологий"
Удостоверение о повышении квалификации №2025 0992 от 23.12.2025 по программе «Оказание ситуационной помощи инвалидам и иным маломобильным гражданам». 72 часа, Федеральное государственное образовательное учреждение высшего образования «Уфимский университет науки и технологий» - 1. Почетная грамота Министерства образования Республики Башкортостан (Уфа, 2009 г.)
2. Член-корреспондент Международной академии наук педагогического образования (диплом 2169 от 28.06.2011).
